核心提示:发答题卡时有学生吹口哨,准备讲题时一名学生又没带试卷,咸阳民盟中学一名女历史老师便先后两次让全班学生举着板凳蹲下听课。对此,校方称“老师处理方式欠妥”。
学生:老师两次让全班举凳子蹲下
12月8日晚10时许,有网友在微博爆料称:咸阳市民盟中学历史老师体罚学生,让同学把椅子举到头上听课。微博配图显示,多名学生将木凳举过头顶蹲在地上。此微文发出后,不少网友转发、评论。
9日上午,华商报记者了解到,举凳子蹲在地上的是咸阳民盟中学高一年级某班学生。据该班同学小陈介绍,8日下午上历史课,老师在发周末考试的答题卡时有学生吹口哨,“老师问是谁吹的,第一声好像没人承认,第二声承认了老师没听见,老师就说全部把板凳顶在头上蹲下。”
小陈说,大家蹲下没多久,便有同学主动承认吹口哨了。但老师只让考试成绩在40分以上的同学坐下,而40分以下的站着。紧接着老师准备讲题,便询问谁没带试卷,一个同学站了起来,老师让这名学生双手向上伸直面对黑板站立。
“这名同学说手疼,弄不起来。老师说一人犯错,全体受罚。”小陈说,接下来,老师再次让全体学生举着板凳蹲在地上,一直到下课。
“刚上课开始,老师就脾气不好。”自称拍照上传至网络的女同学表示,在她看来老师体罚学生不对。
据一名学生透露,全班共有60人,被罚举凳子的时间有一二十分钟。
学校:老师处理方式欠妥
“网上的信息属实。”昨日,咸阳民盟中学政教处李姓负责人介绍,此次事件的经过是12月8日下午3时,上历史课时,这名年轻的女老师在发放周末考试试卷过程中,学生在课堂起哄打口哨,老师询问后无人承认,情绪有点激动,才做出这样的处罚手段。他认为,虽然学生的做法不尊重老师,但老师对学生采取这样的处罚手段是不合适的,“处理方式欠妥”。
该负责人称,这名历史老师今年刚大学毕业,8月份应聘到该校负责历史教学。事发后,9日早上8时许,学校召开全体教师会强调此事。会后,他也找当事老师进行谈话、批评教育。目前,这位历史老师还在正常上课,让当事班级的班主任着手了解此事,并正面引导学生因此事引起的心理障碍,尽量不要影响正常教学秩序。下一步根据事件影响程度,将决定对老师如何处理。记者提出要见这位历史老师时,遭到婉拒。
“赏罚不分明会惹得其他学生有意见,应该职责分明,谁的错谁承担。”在咸阳一所重点高中教学的李老师说,高中生不需要压制或者暴力,这样的做法学生是不会信服的。除此之外,体罚的意义并不大。“改变一个学生,应该从思想上改变,但这往往也是最难的。”
渭城区教育局办公室一负责人表示,接到反映后,他们已安排相关科室正在调查此事,调查结果随后回复。
网友:应用更好的方法教育学生
对于该老师的做法,网友们看法不一。
网友“亚瑟夫丶”:就因为一个人没带卷子,全班体罚,处理不当!
网友“VIP大璇子”:相信没有一个老师会在学生不犯错的情况下,对学生进行体罚,肯定是学生太过分才出现了这种情况。现在的娃说不得打不得,让老师咋管?
网友“雪碧怪姐姐”:我觉得老师的做法很正常。起码老师没有打骂学生,现在的学生逆反心理很强,老师如果光说教根本没有什么用。这个老师起码比那种直接不管的老师负责任,学生应该多体谅老师。
网友“我是刘困困”:身为一个老师,应该用更好的方法来解决学生出现的一些问题,而不是用这种原始的处罚方法。
网友“阿婧北鼻”:我是该历史老师的学生,老师惩罚同学是不对,但也是想学生每人都有卷子,可以认真听课。
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