教育部门处分　“高铁扒门女子”有错吗？

核心提示：原本几近一边倒批当事人的围观群众分成了两派，有力挺教体局的，但亦有相当多人认为，罗某的事并非职业行为，关教体局什么事？公民犯了法，理应由司法机关调查处理，你教育局横插一杠，岂非越俎代庖？

合肥火车站“女子扒高铁门”事件这两天仍在发酵。继合肥市庐阳区教体局做出对涉事者（合肥某小学教师）停职检查的处分后，当事人罗某也通过媒体发声辩解：“我错了吗？”甚至质疑教体局“停职检查”处分的合理性，认为自己教学没有过错，凭啥停职。

有意思的是，事件至此，原本几近一边倒批当事人的围观群众分成了两派，有力挺教体局的，但亦有相当多人认为，罗某的事并非职业行为，关教体局什么事？公民犯了法，理应由司法机关调查处理，你教育局横插一杠，岂非越俎代庖？

从当事人的辩解看，其阻拦高铁车门关闭实属“不得已”，因为证件、车票都在老公身上，要“等老公”，而且他“10秒钟就能到”。事出有因，只要通融一下，就没这事。但事实是，所谓的“10秒时间”，只是当事人的主观判断。她忘了，高铁之所以高速安全运行，就在于严密无隙、分秒不差的时间把控。出门人谁没点特殊情况，一趟车只要有几人通融10秒钟，那整个高铁运行图就乱套了。

换个角度，假如在学校，高考时铃声响起，校门关闭，有同学错过了规定的时间，允许他进吗？结论不言而喻。法治社会是秩序社会，而良好秩序建立在规则之上，人人须遵守。身为人母，又肩负教书育人之职，当着孩子面做出这般出格之举，不仅毫无羞愧之心，还振振有词百般开脱，不知会给孩子心中留下怎样的阴影。

至于教育部门的处罚，包括当事人和不少“吃瓜群众”，对此其实有个误解。以为法归法，单位是单位，教育部门只能对教师职务行为称职与否考察裁决。但其忘了，教师作为公职人员，社会对其的要求亦会更高更严。即使其社会行为也要受到行业法规的约束，如教师法、中小学教师管理条例、事业单位工作人员处分规定等等。因此，当其在社会上做出“不合规矩”之事时，不仅要接受外部执法者的处罚，亦将受到“体制内”的惩处，两者并行不悖。因此，教育部门对罗某的“停职检查”决定，笔者认为并无不可。

因此，面对当事人发出“我错了吗”的质疑时，我们当理直气壮回答：你错了！而且错得离谱！身为公民，你毫无规则意识，也涉嫌违反法律法规；作为教师，你的行为规范更是不称职，有损为人师表的职业伦理。更可怕的是，对缺少社会公德和规则意识还不自知不反省。

最新消息是，昨天公安机关对罗某处以2000元的罚款，并责令其认错改正。这样的处罚是否偏轻，相信许多人心中都有杆秤。确实，在整起事件中，人们看到的不只是铁路人员对违反规则者的无奈，更有执法者的软弱与不到位。假如不是有网友将视频放到网上，并掀起滔天的舆情声浪，这起严重破坏社会规则之事会否得到应有处理，并不乐观。进而言之，当社会群体性的规则意识欠缺，个人可随意将一己之利凌驾于公共秩序之上时，假如执法者再睁一眼闭一眼，人们面对的将是一个怎样的混乱世界？ （作者是本报首席评论员）

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