堪比竞选CEO？走近真实的家委会：名利场还是工具？

核心提示：家委会的“协助管理”职责里，“包括并不限于”听取其他家长意见并适时解决问题、代收班费、策划组织活动等，“我们小时候上学，哪有现在家长那么多事请？”

“我毕业于美国XXX大学”、“我是XX大学博士”、“我是知名外企的HRD”……上海某小学一年级的家长们在微信群里的选举自荐，让家委会竞选一时间成为全民焦点。

个个皆出名校、人人手握权柄，“家委会”果真如此深不可测？以监督学校、提出建议为初衷而建立的家委会，在执行的过程中是否变味？在暗流汹涌的舆论场中，学校、家长、家委会三方又持怎样的态度？为此，羊城晚报记者历时多日采访了多家中小学校、幼儿园老师、校长及家委会成员。

加入家委会的三个理由 孩子、孩子、孩子

女儿上了小学后，刘芳的第一时间置顶了两个微信群，一个56人的“2016级一班家长群”，还有一个5人的“家长会”。

“其他群可以不看，这两个群再忙也要每天看，就怕耽误事。”刘芳在媒体工作，一天工作以外的时间里，她要随时留意家长微信群里的新提醒，以便知晓孩子在校的状态、当天要完成的作业以及家委会的活动计划。

一年级开学初，班主任说班级家委会还需要一名宣传委员，问刘芳愿不愿意当，她想了一下就答应了。

这和她记忆中的小学完全不同。班里大小事务活动，班主任会先在“家长会”里和家委会成员商量，而家委会的“协助管理”职责里，“包括并不限于”听取其他家长意见并适时解决问题、代收班费、策划组织活动等，“我们小时候上学，哪有现在家长那么多事请？”

与此同时，家委会5名家长分工明确，分别进行组织（活动）、宣传（海报、摄影录像等）、采购、财务、安全（生活、外出安全，善后等）。

为了家委会工作，刘芳还专门学习了视频剪辑和美篇制作，班级每次组织活动，她都必须到现场负责照片、视频拍摄，回家要制作美篇、微信公号文。她告诉记者，上次班里组织秋游，光视频素材她就拍了好几个小时，给每个孩子挑选合适的镜头，再一点点剪辑，5分钟的小视频就花了她两天时间，“白天有正常工作，晚上要辅导女儿做作业，家委会的事情只有等孩子睡了再加班加点。”

但这样的辛苦在她看来是值得的，“就想减轻老师的压力，把更多精力放到教学当中去。如果非说有什么理由的话，孩子、孩子、还是孩子。”

在采访中，“为了孩子”毫无疑问成为加入家委会最高频的理由。

当儿子告诉她“不想上学”时，王萌呆住了。和丈夫商量后，王萌申请转岗去了相对清闲的部门，积极加入了家委会，“我去组织班级活动，孩子一开始都特别惊讶，后来不自觉就会想要加入进来，还表现很好。人自信了，也交到了好朋友，不讨厌学校了。”

“现在一个班上有四五十个孩子，老师不可能时刻关注到每个孩子。”张女士坦言，自己的女儿比较内向，不会自己争取机会，“做家长的积极参与班里的大小活动，也是让老师能注意到自己的孩子。”

“义工队” 委屈背后新尝试

当了五年家委会成员的林青，在开学初的家长意愿调查表上耍了个“小心眼”，在家长职业那一栏填了自己是某企业的销售总监。

“太耗费精力时间，不想干了。”她坦言，因为自己是自由职业，前几年主动当了家委会成员，但班级事务事无巨细都要亲力亲为，让她每天陷于和家长的反复沟通中，“小学几乎每天都有事情需要家委会协助，有些家长就是不理解不配合。”

她向记者举例说，为向退休老师表示感谢，以家委会的名义从班费里给老师买了一份小礼品，就有家长表示不理解；为买到物美价廉的活动小奖品，她还要想方设法货比三家，“去采购打车、开私家车的费用也从没有在公费中报销，别人还说你可以坐公交车去呀，事实上很多时候坐公交车去不现实。”

记者采访多位家长、老师时发现，多数家委会选拔的首要标准是：是否对班级管理有热情，并且愿意牺牲部分时间和精力。

各种琐碎的事情落到家委成员的头上，却不见得有任何回报。有时候还会出现众口难调的情况。林青说，贴时间、贴精力、贴金钱还往往吃力不讨好，让有些家长在老师推举家委会时选择了“沉默”，“毕竟有些冷嘲热讽对大部分任劳任怨、不图回报的家委会家长来说是挺苛刻的。”

退出家委会后，林青加入了家长义工队。这是家委会一种新的尝试：有活动时，家委会在家长群里征集义工，时间合适的成员可以报名。

前几天体育老师外出学习，家委会组织几个家长去帮助孩子做体育训练。林青第一时间报了名，“我女儿希望我去，我也能看看她在学校啥样。”

无独有偶，林先生所在的番禺区某小学家委会也更名为“义工团”。

前段时间，班级组织秋游活动，从前期活动方案、联系车辆、选择地点到最后组织，林先生和义工团成员前后忙活了一个多月，时常半夜群里开会集思广益，征集家长意见，最终得以协调顺利落实。

“有时候孩子作业多，或者对参加这个那个活动有顾虑，都需要及时沟通。”他说，义工团是建立起老师、孩子、家长之间沟通的桥梁，一方面要了解老师的想法，另一方面要了解家长的真实需求，“加入义工团，不是想给孩子图些什么，就是想带头为孩子创造一个积极向上的班级氛围，对孩子健康成长也有促进作用。”

陈女士很羡慕义工队的设计。她曾短暂做过一年家委会成员，因为工作太忙无法兼顾，只好退出了家委会，“如果不是全职妈妈，做家委有可能要经常向公司请假，如果不参加班级活动，其他参加的家委和家长多少会有想法。有了义工队，可以在允许的前提下，自己调节时间去学校帮忙，自由度更高。”

“小江湖” 过度参与引发矛盾

“每个家长心中都有一杆秤，是不是真心想为班级做事，一看就知道。”杨老师在广州白云区某中学当了7年班主任，对家委会的变化也有些感慨，“每次家委会报名都很积极踊跃，但也没有网上晒简历那么夸张。”

有了家委会后，家委都很热心班级事务，提出了不少有益的建议，包括班费开支这些敏感的问题都让她省了不少心，“凡是过钱的事情，家委会会把账单晒到家长群里面，保证公开透明。”

她坦言，确有一些家长加入家委会带着“功利心”，认为用自己的资源为班级做点事，孩子能有某些优待，“有些家长会给我单独留言，说能不能多给他的孩子机会等，现在家长对孩子的关注度有时让我们都想不到。”

上个月学校举办秋季运动会，班上要排练入场式舞蹈。有些班级发动家长资源，为学生请来了专业人士进行编排，“如果别的班没有花钱请老师来教导，评比的时候就没有优势，长期下来，这就造成班级之间的攀比。”

因丈夫参加了家委，冯文了解一些情况，她感叹：有些家长过于热心，完全把班级的事当自己的事，很难全面考虑到别人的看法和感受。

在杨老师看来，有钱有权，社会地位再高，都不如学生家长有良好的沟通协调能力，“像上学、放学值勤，节日布置教室等，都是很琐碎的事情，家长的过度参与也会引起一些矛盾，对工作开展会造成一定的困扰。”

初心 家委会究竟该怎样定位？

其实，早在2012年，教育部就发布了《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》，要求中小学幼儿园成立家长委员会，《意见》中提出“家长委员会应在学校的指导下履行职责，参与学校管理。对学校工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。对学校开展的教育教学活动进行监督，帮助学校改进工作。”

但记者在采访中还发现，作为本应建在学校与老师、孩子之间的一座桥梁，多数家委会仍停留在班级服务角色，“桥梁”和“监督”作用都未能得到充分发挥。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇在接受记者采访时分析道，目前的家长委员会公选还刚刚起步，舆论更应该关注通过公开选举建立家长委员会的困境，“家委会要民主选举产生，成立后独立运行，按家委会章程履职。”既不能成为“联谊会”，也不能成为“工具”。

“我们主张，家委会最好有各个阶层的代表，比如说个体户、打工的、教育战线的、医疗战线的。”广东实验中学珠海金湾学校执行校长周映平接受羊城晚报记者采访时表示，从校方的角度，希望家委会成员能够对教育有正确的认识，对子女的教育比较重视、对学校的各方面的工作也有正确的认识。

在周映平看来，家委会参与学校管理有重要的意义，学校要引导家委会发挥作用， “家长能够参与到学校的活动中，对学校的教育起到监督的作用，另一方面，家长来自各行各业，他们对学校教育的看法会帮助学校在教学理念、手段等方面进行改进，对我们的建议更中肯一些。”（应采访对象要求，文中刘芳、王萌、林青、冯文为化名）