核心提示：在生活中，报纸是我们的好助手，可以让我们“书生不出门，尽知天下事”。可是，你知道报纸是怎么来的吗？又是谁在第一时间为我们传递资讯？

编辑正在修改稿子。

我们是小小校对员。

原来报纸还需要美编。

在生活中，报纸是我们的好助手，可以让我们“书生不出门，尽知天下事”。可是，你知道报纸是怎么来的吗？又是谁在第一时间为我们传递资讯？今天，我们东田中心小学29名小记者走进海丝商报社，学习新闻采编流程，探秘报纸的由来！

经过“海丝商报社”闪亮的牌子，我们来到了十一楼。一位笑容可掬的编辑姐姐接待了我们，带领我们参观报社。她告诉我们，小记者平时发过来的稿件都要经过至少5次修改，第一次是记者，第二次是编辑，第三次是值班主任……经过层层筛选，选出的好稿件才能刊登在报纸上。我们还了解了报纸制作的流程：先由编辑们选定出版的内容，再对图片进行处理，然后才是排版、校对、出版……没想到，普普通通的一期报纸，竟有如此多步骤，包涵了这么多人的心血！

又有谁知道“无冕之王”背后是怎样艰辛？他们平常要工作到晚上十一二点，甚至加班到凌晨，只要一有新闻，他们要立刻出发。在吃饭时有新闻，丢下饭碗就跑了；在睡觉时有新闻，被子一掀就出发。不论严冬酷暑，还是白昼黑夜，或是台风洪水，地震火灾，他们都要奋战在一线。夏日，我们舒舒服服地吹空调时，他们顶着烈日在工作；寒冬，我们取暖时，他们迎着寒风采访。无冕之王，当之无愧！

5年多来，海丝商报社以梦为马，以纸为媒，走遍南安大街小巷，翻遍南安名山大川，为我们采访新闻，为我们传递信息，让我们在第一时间知道各地新闻，作为一名《海丝商报》的小记者，我很自豪，为家乡有一份这么好的报纸而自豪！

火眼金睛的“小校对”

小记者杜景琦指导老师陈淑瑜

今天，我有幸来到了海丝商报社，一探报纸背后的制作流程。一位编辑姐姐介绍了编辑的任务：编辑们需要对记者发来的文章进行编辑修改，而一篇文章至少需要4个人修改。这是一个多么烦琐的过程。如果一篇文章的质量不好，会给编辑带来多大的麻烦啊！看来，我们投稿前也要自己多加修改。

接着我们来到编辑中心。首先，姐姐拿了我们一张未出版的报纸样稿，让我们检查修改。我兴致勃勃地开始了我的“校对”任务。我双眼死死盯着报纸上每一个字和标点符号，眉头紧锁着，仿佛一个侦探在人群中寻找间谍。我使出我的“火眼金睛”，生怕遗漏了什么细节。半天过去了，一个字也没有找到，怎么办？看了一会儿，我的眼睛就开始发麻发 酸了，原来编辑平时的工作这么辛苦啊！我静下心来，一点一点地找，功夫不负有心人，我终于找到了一个错别字！激动的我如同侦探破了一个大案子。当编辑姐姐将一张修改过的样稿拿给我们看的时候，我惊呆了：只见那张纸上，密密麻麻的红圈分布着，都是不恰当的字词和符号，再看看我的，寥寥无几，真是自愧不如！他们一定是用了许多精力来找的，我在心中默默地向他们鞠了个躬，叔叔阿姨们，你们为我们小记者的付出，我一定会牢记在心的！

体验校对工作

小记者庄晟宇陈诗颖指导老师陈淑瑜

看报纸，是人们获取信息的一个重要途径。为了了解报纸是怎样“出炉”的，我们来到海丝商报社一

探究竟。

我们来到了专刊中心，一位编辑姐姐向我们讲解报纸的知识。她说一份报纸需要记者、编辑、组版、设计、校对、印刷这些工作人员。白天记者们要采写新闻，晚上交由编辑修改排版。然后再经过校对审核

后，将电子版传送到印刷厂。这样一份报纸才新鲜出炉。

让我印象最深刻的是体验校对。编辑姐姐拿出一些报纸样稿，让我们找出上面的错字和病句。一拿到报纸，我便专心致志地找了起来，我瞪大眼睛一行行地搜索过去，终于找到一个错字。接着又搜索起来，才找了一会就眼睛发酸，汗如雨下。我不禁感慨：光是校对就很累了，报社的工作人员得多辛苦呀！原来一份报纸背后凝结着记者、编辑、校对、印刷工人的辛苦！

探秘报社

小记者刘祥铭黄语轩指导老师陈淑瑜

今天，我们东田中心小学小记者来到海丝商报社参观。

来到了专刊中心，一位姐姐告诉我们编辑主要负责修改文章。说完，只见她的手指在电脑键盘上飞舞着。接着，我们又来到了编辑中心，“校对是再把报纸进行确认一遍，另外这里还有修改图片、排版等工作。”编辑姐姐介绍道。

“接下来你们的任务是从报纸样稿里面挑出错误，时间只有15分钟。”报纸打印完以后，一人一份。开始挑错了，我看着眼前的一张报纸，密密麻麻的字，怎么能找得到错误呢？正当我想放弃的时候，突然，一位小记者发现了一个错别字，这又激励了我，于是，我便开始认真地找起来了。过了约10分钟，我找出了3个错别字。

最后，我们参观了报社走廊上的文化园地，当看到了小记者团的牌子时，想到全市有近3000名小记者，我们东田中心小学就有78名小记者，真为我们学校感到骄傲啊！